孩子为什么会粗心马虎？面对孩子的粗心马虎，家长该采取什么样的办法呢？接下来看看下文，看看怎样应对孩子的粗心马虎？

 

今天我们先来和大家一起看一个案例：有一位11岁上五年级的女孩，成绩在班里一直名列前茅，但是最近的两次考试，老师却发现了她的一些异样表现。女孩的两次考试成绩都很不理想，但第一次考试的时候，老师发现女孩一直面带微笑地答题，还时不时地摇摇头，然后快速地写下答案，一副信心满满的样子。

 

可是这次考试女孩却因为粗心，好几个不该出错的地方犯了错，导致白丢了十几分。

 

而第二次考试的时候，老师发现女孩的表情与上一次截然相反，自始至终都眉头紧锁，本来不热的天气，她还会有汗珠从额头冒出来，整个答题过程都死死盯着试卷，没有一丝放松的意思。

 

可最后成绩出来，竟然比上一次还差，因为女孩这次干脆就忘记了做卷子背面的最后一道题，整道大题都没有分数。考试结束后，老师的结论是：女孩这两次考试失利都是因为粗心马虎，不过第一次是因为轻敌，而第二次则是因为紧张。这个女孩的案例十分典型，并不是所有的孩子都会有这样的表现，但很多孩子确实存在要么因为轻敌要么因为过度紧张而导致的粗心马虎，轻敌和紧张是两种截然不同的情绪，但同样都会导致孩子错看或者是漏看题目的情况。面对这两种不同的情况，家长采取的对策也是不同的。

 

对于因为轻敌所导致的粗心马虎，家长可以采取下面几种办法：

 

第一、不要总是表扬孩子“了不起”。容易轻敌的孩子，多半都是在各方面表现较好的孩子。他可能屡次经历成功，或者也曾经挑战过一些困难，最终也成功了，这样的孩子会觉得自己什么问题都能解决。平时，家长不要因为孩子的一丁点儿成绩就给予很高的评价或表扬，尤其不要总说孩子“你是最棒的”或者“你真了不起”，而是要多夸奖孩子努力的过程，让孩子意识到自己能取得一些成绩，完全是因为不懈努力的结果，这样孩子才愿意更加努力，也就不会太骄傲而导致轻敌了。

 

第二，经常提醒孩子注意巩固基础。家长也可以从另外一个角度来引导孩子看待轻敌的问题，可以告诉孩子，学习就像是打仗，要“在战略上视敌人，战术上重视敌人”，也就是说可以看轻那些作业题，不要被学习的困难吓倒，但是对于那些基础知识一定要不断的巩固，这样才能保证不管遇到什么问题都不会因为基础不牢固而无从下手。

 

 

在这样的思想指导下，让孩子多多练习基础知识，这也是避免出现粗心马虎的一个重要步骤。而对于因为紧张情绪导致的粗心马虎，家长就要从帮助孩子减少紧张情绪，放松精神入手，减轻孩子的心理压力。

 

首先，在学习上不要对孩子有过高的期望。学习是孩子最主要的任务，所以很多家长都会对孩子的学习看得非常重，对孩子的要求极为严格。结果孩子慢慢背上了沉重的心理负担，总觉得如果学习不好就会对不起家长，如果自己考不好就不是好孩子，父母就不会再爱自己了。在这样沉重的心理压力下，孩子会越来越紧张，总是担心，生怕一个不小心就出了什么问题。可这种心理负担同样会导致孩子的粗心马虎出现。因此家长要对孩子的学习看得开一点，不要总是盯着最终的成绩，而是要关注孩子是否努力了，努力的方向是否正确。

 

其次，帮孩子缓解过度的“自我加压＂。有的孩子比较好强，会不自觉地给自己加压，在学习上要求自己必须达到某个水平，或者必须要考到什么样的分数。这种积极向上的态度是值得肯定的，但如果过分的在意分数，孩子就会过度的自我施压。这时候家长可以告诉孩子，不要给自己那么大的压力，学习是应该轻松愉快的，学习的美好在于学习过程中不断获得新的知识，而不仅仅是最后的分数。同时，还要明确告诉孩子父母不会那么看重成绩，会更在意他努力的过程。通过这种方式让孩子的紧张情绪得到释放，放松下来，就不会犯那些低级的错误了。

 

第三，用一些简单灵活的方法来教孩子缓解紧张情绪。紧张的孩子要放松下来，也需要一些小方法。比如，听音乐、散步、玩游戏或是做一些孩子喜欢的活动，家长要引导孩子合理安排作息时间，让孩子有足够的休息和娱乐时间，以此来调整孩子紧张的神经。 重要观点，轻敌和紧张都会引起孩子的粗心马虎，针对不同的原因，家长也要采取不同的应对措施。